然而ღ◈✿✿◈，随着论坛议题的深入ღ◈✿✿◈，校长们不断碰撞所产生的思维火花让他们更为清醒地认识到ღ◈✿✿◈，大学的三大功能是环环相扣ღ◈✿✿◈，彼此交融ღ◈✿✿◈，缺一不可的尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈。

　　比利时鲁汶大学校长马克？韦尔威纳在论坛接近尾声时的一句精彩点评引起校长们的强烈共鸣ღ◈✿✿◈：不断追求真理ღ◈✿✿◈，走向至善至美ღ◈✿✿◈，这才是大学推动社会进步的终极目标ღ◈✿✿◈。

　　美国加州大学圣塔巴巴拉分校校长杨祖佑在许多场合都坚持一个观点ღ◈✿✿◈：大学创新的关键是耐心而长时间地从事基础研究ღ◈✿✿◈。

　　这几乎是个很容易被忽视的问题ღ◈✿✿◈。提及创新ღ◈✿✿◈，会让人很快与成果转化美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈、应用研究等联系在一起ღ◈✿✿◈。可在杨祖佑看来ღ◈✿✿◈，通过基础研究可以找到突破“瓶颈”的技术ღ◈✿✿◈，有了这种技术就可以改善人类的生活ღ◈✿✿◈，创造财富ღ◈✿✿◈，进而有效地服务于社会ღ◈✿✿◈。而且ღ◈✿✿◈，他认为ღ◈✿✿◈，基础研究还可以训练出优秀人才ღ◈✿✿◈，是推动经济发展的引擎ღ◈✿✿◈。

　　对此ღ◈✿✿◈，斯坦福大学校长约翰？亨尼斯也表示认同ღ◈✿✿◈，并形象地指出ღ◈✿✿◈：基础研究为人们打开探索世界的好奇心ღ◈✿✿◈；应用研究则是完成具体解决方案ღ◈✿✿◈，这是连续的不能间断的过程ღ◈✿✿◈。

　　基础研究与应用研究是“创新与服务”的两翼ღ◈✿✿◈，如果不重视基础研究ღ◈✿✿◈，就如同折翼的翅膀ღ◈✿✿◈，是无法推动世界发展进程的ღ◈✿✿◈。

　　随着时代的变迁ღ◈✿✿◈，大学发展的社会环境ღ◈✿✿◈，如科技ღ◈✿✿◈、经济ღ◈✿✿◈、人口ღ◈✿✿◈、自然环境等发生了急剧变化ღ◈✿✿◈，高等教育对于经济建设和社会发展的重要性日益增强ღ◈✿✿◈，大学对社会的贡献越来越重要ღ◈✿✿◈。“中国高校要做好三个服务ღ◈✿✿◈：一是为区域经济建设服务ღ◈✿✿◈，二是为现代企业服务美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈，三是为国家的需求服务ღ◈✿✿◈。目前ღ◈✿✿◈，大学在产学研的结合中有认识上的误区ღ◈✿✿◈，认为学校与企业结合ღ◈✿✿◈，致使学校走出了象牙塔ღ◈✿✿◈，降低了学校品位ღ◈✿✿◈，淡化了学校培养人的职能ღ◈✿✿◈，这种观点是不对的尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈。”中南大学校长黄伯云说ღ◈✿✿◈，“学校与企业的联系与合作ღ◈✿✿◈，有利于促进学校的科技创新和创新人才的培养ღ◈✿✿◈，在学校的研究方面既要注重基础性研究ღ◈✿✿◈，又要注重应用性研究ღ◈✿✿◈，努力促进科技成果的转化ღ◈✿✿◈。大学应以直接或间接的方式ღ◈✿✿◈，尽最大努力为社会提供服务ღ◈✿✿◈，这是加强大学科技创新的意义所在ღ◈✿✿◈。”

　　德国多特蒙德大学校长艾伯哈德？贝克指出ღ◈✿✿◈，要从更广泛的角度认识大学的社会服务ღ◈✿✿◈。在传统上ღ◈✿✿◈，我们的大学理念是独立性ღ◈✿✿◈、学术自主权ღ◈✿✿◈。但是ღ◈✿✿◈，大学的经费是政府拨款ღ◈✿✿◈，政府要求大学做国防方面的研究项目ღ◈✿✿◈，大学不能拒绝研究生ღ◈✿✿◈，ღ◈✿✿◈。当代社会的发展日益复杂化ღ◈✿✿◈，由此带来许多社会问题ღ◈✿✿◈，诸如伦理道德等ღ◈✿✿◈，这就要求大学开展社会服务ღ◈✿✿◈，不仅是技术转让美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈，也不应局限在理工科大学ღ◈✿✿◈，所有高校都有责任ღ◈✿✿◈，在解决社会文化发展等问题上发挥更加积极的作用ღ◈✿✿◈。

　　上个世纪50年代初ღ◈✿✿◈，美国斯坦福大学在其校园内创建了斯坦福研究园ღ◈✿✿◈，标志着现代大学为社会服务的新模式――“大学科技园”的问世ღ◈✿✿◈。随后ღ◈✿✿◈，大学科技园在许多国家蓬勃兴起ღ◈✿✿◈，在大学周围形成的一些高新技术产业带ღ◈✿✿◈，如“硅谷”ღ◈✿✿◈、“波士顿128公路”等ღ◈✿✿◈，成为推动美国乃至世界经济发展的强大引擎ღ◈✿✿◈，并催生了知识经济时代的到来美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈。可以说ღ◈✿✿◈，美国大学的跨越式发展是在对社会的服务和贡献中实现的ღ◈✿✿◈。

　　斯坦福大学校长约翰？亨尼斯在论坛上谈及这一问题时非常感慨地说ღ◈✿✿◈：“人们都说没有斯坦福就没有硅谷ღ◈✿✿◈，我还要加一句话尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈，没有硅谷就没有一流水平的斯坦福大学ღ◈✿✿◈。斯坦福在硅谷最大的好处是我们知道企业在干什么湖南风光ღ◈✿✿◈！ღ◈✿✿◈，判断企业会遇到什么问题ღ◈✿✿◈，我们提前替他们去做ღ◈✿✿◈。科技园帮助大学更好地履行教学科研的职责ღ◈✿✿◈。第二个好处是从产业界找精英来大学教书ღ◈✿✿◈，让我们的学生更了解世界和社会ღ◈✿✿◈，以及未来他们工作的环境ღ◈✿✿◈。教师如果想参与产业ღ◈✿✿◈，不需要走很远的路ღ◈✿✿◈，尽管我们生活在数字时代ღ◈✿✿◈，但是距离近还是有好处的ღ◈✿✿◈，面对面的沟通是重要的ღ◈✿✿◈。产业人员来大学也方便ღ◈✿✿◈。大学和企业双方都欣赏彼此发挥的作用ღ◈✿✿◈。”

　　“大学开展社会服务一般有4个方面ღ◈✿✿◈。”香港浸会大学校长吴清辉在接受记者采访时说ღ◈✿✿◈，“一是教授个人提出方案解决社区的实际问题ღ◈✿✿◈；二是教授接受政府和社会委托的研究项目ღ◈✿✿◈；三是大学研究成果商品化提供给社会ღ◈✿✿◈，这实际是科技创新的过程ღ◈✿✿◈；四是催生新产业ღ◈✿✿◈、新的社会服务项目ღ◈✿✿◈，如新医疗服务等等ღ◈✿✿◈。大学作为学术机构尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈，不仅要维持独立性ღ◈✿✿◈，还要扮演社会进步的领导角色ღ◈✿✿◈。大学要主动为社会服务美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈，社会也在热情回报大学ღ◈✿✿◈，促进大学的发展ღ◈✿✿◈。”

　　西北工业大学校长姜澄宇认为ღ◈✿✿◈，大学服务社会的形式具有多样性ღ◈✿✿◈。高校的发展得到地方政府和社会的大力支持ღ◈✿✿◈，因此有责任有义务为区域经济ღ◈✿✿◈、社会发展服务ღ◈✿✿◈。高校进行科技创新ღ◈✿✿◈、成果转化ღ◈✿✿◈、创办新企业ღ◈✿✿◈，都要考虑为地方建设办实事尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈。西北工业大学2005年为地方服务项目累计达200个ღ◈✿✿◈，总经费上亿元ღ◈✿✿◈。陕西省政府在2005年又在西北工业大学成立西北工业技术研究院ღ◈✿✿◈，在西安交通大学成立陕西省工业技术研究院ღ◈✿✿◈，通过技术开发扶持ღ◈✿✿◈、与中小企业合作ღ◈✿✿◈，促进公共产业进步美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈。工业技术研究院一方面充分利用高校研究成果进行产品转化ღ◈✿✿◈，实现商品化ღ◈✿✿◈；另一方面整合在陕西省的科技资源ღ◈✿✿◈，建立庞大的数据库ღ◈✿✿◈，实行资源共享ღ◈✿✿◈。

　　“你知道电影《无间道》的编剧是我们学校的在校生吗？他一个人的创新火花带来多大的经济效益和品牌价值ღ◈✿✿◈。因此ღ◈✿✿◈，我们不能忽略那些人文精神上的创新ღ◈✿✿◈，它可能孕育了无限潜能的文化产业的壮大ღ◈✿✿◈。”香港浸会大学校长吴清辉自豪地告诉记者ღ◈✿✿◈。

　　大学的创新是全方位的ღ◈✿✿◈，不能仅仅停留在产品研发ღ◈✿✿◈。比利时鲁汶大学校长马克？韦尔威纳也认为ღ◈✿✿◈，大学通过创新为社会服务可以体现在不同的方面ღ◈✿✿◈，比如培养学生承担社会责任美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈，学会知识ღ◈✿✿◈、技能ღ◈✿✿◈，成为社会公民ღ◈✿✿◈，也是为社会服务ღ◈✿✿◈。更新的观点是ღ◈✿✿◈，他认为大学的创新还体现在推动社会辩论ღ◈✿✿◈，大学有责任就公众关心的问题引发社会大辩论和大反思ღ◈✿✿◈，比如新技术ღ◈✿✿◈、新能源ღ◈✿✿◈、生态环境问题ღ◈✿✿◈、移民ღ◈✿✿◈、人类学ღ◈✿✿◈、社会公正等意识形态问题ღ◈✿✿◈，大学在研究ღ◈✿✿◈、解决这些问题中应扮演重要角色ღ◈✿✿◈。

　　中国政法大学校长徐显明指出ღ◈✿✿◈，人文社会科学的创新和与人文社会科学相关的其他创新是文科大学校长应该关注的重点ღ◈✿✿◈。对人文社会科学来说ღ◈✿✿◈，新领域ღ◈✿✿◈、新方法ღ◈✿✿◈、新判断或者新观点尊龙凯时新版APP首页ღ◈✿✿◈，ღ◈✿✿◈、新材料的运用ღ◈✿✿◈、新学科之间的交叉ღ◈✿✿◈、对一个事物的全新描述ღ◈✿✿◈、新思想的产生都是创新ღ◈✿✿◈。创新应该有两部分ღ◈✿✿◈，新知识的推进和制度的保障ღ◈✿✿◈。大学的科技创新要有制度的保障尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈，科学是高尚的ღ◈✿✿◈，科学家非常伟大ღ◈✿✿◈，他们贡献的知识成为人类共同的知识ღ◈✿✿◈，所以他们应得到充分尊重ღ◈✿✿◈，应该建立一个让全社会尊重他们的制度ღ◈✿✿◈。而在技术方面ღ◈✿✿◈，技术是自私的ღ◈✿✿◈，技术也是社会进步的动力ღ◈✿✿◈，因此要建立专利制度ღ◈✿✿◈，保障研究者的利益ღ◈✿✿◈。徐显明说ღ◈✿✿◈：“大学有两种价值共存ღ◈✿✿◈，一种是主体性价值ღ◈✿✿◈，一种是工具性价值ღ◈✿✿◈。如何做到二者合一ღ◈✿✿◈，这是非常重要的ღ◈✿✿◈。现代大学的两块基石是学术自由和学术自治ღ◈✿✿◈，这两个方面构成大学的主体性ღ◈✿✿◈，这是制度性保障ღ◈✿✿◈。如果主体性丧失ღ◈✿✿◈，突出展示工具性ღ◈✿✿◈，大学在创新上就有了困难ღ◈✿✿◈。”

　　“大学的创新是否得到了社会的尊重ღ◈✿✿◈，尤其是哲学和社会科学ღ◈✿✿◈。比如说欧美交换生ღ◈✿✿◈，ღ◈✿✿◈，教师和学生进行社会调查美味关系儿媳妇苏暖ღ◈✿✿◈，写了调查报告ღ◈✿✿◈，但建议往往不能得到当地政府的支持ღ◈✿✿◈，因为他们坚持真理ღ◈✿✿◈，触动了某些集团的利益ღ◈✿✿◈，这些问题是否应该在法律和制度安排上有些说法ღ◈✿✿◈。当然ღ◈✿✿◈，有相当的成果受到了主管部门以及政府的重视ღ◈✿✿◈，也有很多成果没有受到重视尊龙棋牌正式版ღ◈✿✿◈，应该有一些相应的法律予以保障ღ◈✿✿◈。”西南财经大学校长王裕国说ღ◈✿✿◈。

　　正如葡萄牙里斯本大学校长安东尼奥？诺沃阿所说ღ◈✿✿◈：“大学面向社会承担着更加广泛的责任ღ◈✿✿◈。实现发展应有紧迫感ღ◈✿✿◈，但不能急功近利ღ◈✿✿◈；过于注重创新ღ◈✿✿◈，反而不利于创新尊龙凯时官网ღ◈✿✿◈，ღ◈✿✿◈。大学应保持发展的可持续性ღ◈✿✿◈。”