尊龙凯时(中国)- ios/安卓/手机版app下载

凯时尊龙官网新闻 尊龙凯时概况 学校简介 历任领导 现任领导 标志系统 尊龙凯时 组织架构 师资队伍 概况 院士风采 教师个人主页 教育教学 本科生教育 研究生教育 留学生教育 继续教育 科学研究 科研机构 学术期刊 成果产业化 科研进展 学术交流 凯时尊龙官网app 招生就业 港澳台招生 留学生招生 学生就业




尊龙凯时app平台官网|2021蜜芽网站网页版|彼此了解的程度决定大学与社会的未

来源:中国尊龙凯时大学发布时间:2024-05-17



  社会大学尊龙凯时人生就是博ღ★,毕业求职尊龙凯时人生就是博平台ღ★。湖南风光ღ★。尊龙人生ღ★,近些年ღ★,大学一方面急速社会化尊龙凯时app平台官网ღ★,不断向社会靠拢ღ★,另一方面却留存着一些与社会的不同ღ★,因而被某些社会人士误解为所谓“象牙塔”ღ★。这种状况似乎应验了钱锺书先生所著《围城》揭示的规律大学内的人觉得大学已经过于社会化ღ★,大学外的人却感觉大学依旧很神秘2021蜜芽网站网页版ღ★。

  我国上世纪90年代开始的“教育产业化”ღ★,借鉴的是美国斯坦福大学的“社会服务器”模式ღ★。这种模式在美国高等教育界曾引发不小的争议ღ★,大学教育专家中的保守主义者与激进主义者站在各自的立场上对其予以抨击ღ★,以致此模式并未被美国所有的大学采用ღ★。

  事实上ღ★,“社会服务器”与“教育产业化”之间还是存在差别的ღ★。前者仍是以大学为主体ღ★,后者则将大学视作公司ღ★,直接投入到社会经济生活中ღ★。因此ღ★,后者在社会化的程度上应该远远大于前者ღ★。

  然而现实情况却是ღ★,大学管理日趋公司化的同时ღ★,却仍是以“事业单位”性质的教育机构存在ღ★。换句话说ღ★,作为“公司”的大学本来需要像公司面向市场一样面向社会尊龙凯时app平台官网ღ★,但作为教育机构尊龙凯时app平台官网ღ★,它却需要保持其主体性ღ★,而不同性质的大学面向社会的方式ღ★、融入社会的程度也不尽相同2021蜜芽网站网页版ღ★。加之大学管理者基本是“眼光朝上”尊龙凯时app平台官网ღ★,真正“眼光朝下”的推广和宣传力度不足ღ★,由此造成社会公众对于大学了解有限ღ★,甚至产生诸多误解ღ★,加深了学校与社会之间的隔膜ღ★。

  前段时期引发很多人关注的“清北人大学子争抢鹅腿阿姨”的风波就是一个例证ღ★。

  “鹅腿阿姨”只是一个在清华大学ღ★、北京大学ღ★、中国人民大学等高校周边卖烤鹅腿的流动商贩ღ★,但当“鹅腿阿姨”登上热搜后ღ★,倾泻而来的流量让故事走向了另一面ღ★,不仅影响到“鹅腿阿姨”的生活ღ★,也给喜欢吃烤鹅腿的高校学子带来了困扰ღ★。有网友评论ღ★:“看似火的是鹅腿阿姨ღ★,实则火的是名校title(名称)ღ★。希望流量早日撤场ღ★,阿姨还能继续平平安安地做她的小本生意2021蜜芽网站网页版ღ★。”

  在笔者看来ღ★,“争抢鹅腿阿姨”本来是部分学生“吃货”的一种“找乐”行为2021蜜芽网站网页版ღ★,但经过自媒体的炒作和网络传播后ღ★,这一稀松平常的事情在不了解大学的社会网友眼里ღ★,却成了了解3所国内顶尖高校学生日常生活的主要窗口ღ★,并落下了“无聊”的话柄ღ★。这表明社会与大学之间的隔膜比想象中要大得多ღ★。

  对在校学生的误解如此ღ★,对大学教师的误会也相当明显ღ★。今年9月ღ★,有关沈阳某高校某女教师的一组图片和视频在网上疯传ღ★,原因是她用玻璃材质的罐头瓶当水杯ღ★,并且用塑料购物袋装教学用品ღ★。

  如今的大学生没有经历过物质生活极度匮乏的时期ღ★。作为“保温杯”护持的一代ღ★,他们不知道用罐头瓶当水杯曾经是一种“时尚”ღ★。但有些自媒体将中老年教师的生活习惯进一步解读ღ★,颂扬为“物质低配ღ★,精神高配”ღ★,以及“当一个人很富足尊龙凯时app平台官网ღ★、精神富裕时尊龙凯时app平台官网ღ★,不在乎外表的东西ღ★,对物质的欲望就少了”之类ღ★,就明显是一种误会之下的误导ღ★。

  从上述网络流量制造的“狂欢”看ღ★,“教育产业化”所催生的“大学社会化”并没有消除大学与社会之间的隔膜ღ★。主体丧失让大学付出“神圣感从此不再”的代价后ღ★,并没有换来融入社会ღ★、让社会了解大学的结果ღ★。

  因此ღ★,就大学而言ღ★,恢复主体性是一个关键ღ★。只有主体意识的恢复和增强ღ★,才能让大学充盈教育的责任和热情ღ★,进而重拾辉煌ღ★。当然ღ★,要让社会更了解大学ღ★,大学也应变得更为开放ღ★,不只是从形式上做出诸如开放校园之类的举动ღ★,更需要将开放的意识贯穿到一切行为当中ღ★。

  误解ღ★、误会源自不了解ღ★,误解后又随意加以歪曲的原因虽然因人而异ღ★,但都是出于思想或内心的狭隘和不宽容ღ★。

  消除误解或误会的最好方法就是开放和透明ღ★。开放与透明也是最有效的自我推广和宣传ღ★。大学如果有此一举ღ★,何须网络大V冒充大学教育的专业人士越俎代庖ღ★、误导公众? 正因为大学的开放和透明做得不够ღ★,才会有人将以上原本并不起眼儿2021蜜芽网站网页版2021蜜芽网站网页版ღ★、不具代表性的琐事包装ღ★、放大ღ★,为赚取流量而误导公众2021蜜芽网站网页版ღ★。如此下去ღ★,不仅不利于社会对大学的认识和监督ღ★,也无益于大学的可持续发展ღ★。

  不可否认2021蜜芽网站网页版ღ★,社会是多层的ღ★,网友也多种多样ღ★,所有人都有公开表达自己观点的权利ღ★。但是ღ★,建立在误解或误会基础上的公共表达既不能让个人获得他人的尊重ღ★,也无法促使大学更加完善尊龙凯时app平台官网ღ★。“风波”止于智者ღ★,社会公众和社会舆论只有更加理性ღ★,社会才能走向现代ღ★。



返回教育教学➽