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凯时尊龙app|本溪棋牌|江西理工:为毕业生就业提供个性服务

来源:中国尊龙凯时大学发布时间:2026-01-21



  2008年12月22日ღ★◈,江西理工大学材料与化学工程学院和上海一家企业进行了一场小型的视频招聘会ღ★◈,投了简历的学生和企业负责人通过网络视频的方式相互了解ღ★◈,双向选择ღ★◈。当天下午就有4名大学生被这家上海的企业签约录用ღ★◈。

  江西理工大学招生就业处处长龚姚腾介绍说ღ★◈,面对世界性的经济危机ღ★◈,高校的就业工作面临了前所未有的挑战ღ★◈,视频招聘会只是学校创新就业工作形式的一部分ღ★◈。

  龚姚腾介绍说ღ★◈,为了更好地为毕业生就业提供帮助和服务ღ★◈,江西理工大学在江西高校中率先设立了80多名大学生就业导师ღ★◈。

  就业导师在任职期间本溪棋牌ღ★◈,须积极指导大学生测定职业兴趣ღ★◈,做好职业规划ღ★◈,提高求职技巧ღ★◈,综合分析求职情况ღ★◈,树立正确的就业观ღ★◈,选择真正适合自己的职业ღ★◈。

  同时ღ★◈,就业导师将定期与学生进行面对面的交流ღ★◈,提供经验与信息ღ★◈,搭建学生和社会各界交流的良好平台ღ★◈。此外ღ★◈,就业导师还将对一时不能就业的大学生进行跟踪辅导ღ★◈,到招聘会一线指导学生就业ღ★◈。结合就业新形势ღ★◈,学校组建了就业导师联盟团ღ★◈,要求就业导师齐心协力ღ★◈、互通就业信息ღ★◈,共同指导ღ★◈、帮助大学生就业ღ★◈。

  陈火平老师是学校就业“学前班”的辅导老师之一ღ★◈。他告诉记者ღ★◈,以前经常有学生会提到这样的问题ღ★◈,“我是冶金工程的学生ღ★◈,我英语很好ღ★◈,觉得自己有实力进入跨国企业ღ★◈,应聘时怎样才能脱颖而出?”“我读的是稀土工程专业ღ★◈,想了解行业内企业的发展状况和就业行情”

  如此之多的个性化问题凯时尊龙appღ★◈,不是“广普性”的就业指导讲座能解决的ღ★◈。有鉴于此ღ★◈,学校开设了多个就业“学前班”ღ★◈。

  学校邀请专家本溪棋牌ღ★◈、教授和一些企业的负责人担任指导老师ღ★◈,为学生就业逐一把脉问诊ღ★◈。每到周末ღ★◈,学生如有就业问题和困惑本溪棋牌ღ★◈,都会主动到相应的就业“学前班”去咨询学习ღ★◈,接受就业导师一对一的辅导ღ★◈。就业“学前班”还定期为学生开设各类就业讲座ღ★◈、组织就业培训凯时尊龙appღ★◈、开展模拟面试等活动ღ★◈,帮助学生提高就业竞争力ღ★◈。

  “与就业指导同样重要的ღ★◈,还有就业信息凯时尊龙appღ★◈。”江西理工大学就业办公室的一名工作人员说ღ★◈:“为完善学校的就业服务工作ღ★◈,学校就业办公室还与中国移动通信公司赣州分公司联手打造了毕业生就业信息短信平台ღ★◈。短信平台开通之后ღ★◈,就业办公室收到用人招聘消息的时候凯时尊龙appღ★◈,在第一时间向各个专业群组发布ღ★◈,然后由每个专业的群组向所在专业的学生手机上发布本溪棋牌ღ★◈。”他说ღ★◈:“我校学生无论是在全国任何地方凯时尊龙appღ★◈,只要发送短信平台接入号到特定号码ღ★◈,就能得到由学校毕业生就业办提供的准确可靠ღ★◈、最新最快的就业资讯ღ★◈!”此举有效地拓宽了毕业生的就业信息来源渠道ღ★◈。

  另外ღ★◈,江西理工大学近年来每年都会开展毕业生就业回访活动ღ★◈,及时反馈毕业生与用人单位对学校教育教学ღ★◈、人才培养ღ★◈、科学研究ღ★◈、招生就业等各方面工作的意见和建议ღ★◈。学校还注意追踪市场信息ღ★◈,建立毕业生就业的市场反馈机制ღ★◈。该校连续多年在毕业生就业较为集中的长三角和珠三角地区进行大规模的用人单位走访ღ★◈,在全国范围内开展大规模的就业调研和回访活动本溪棋牌ღ★◈。通过这些调查凯时尊龙appღ★◈,学校不仅学到了相关方面的先进经验和做法ღ★◈,而且有效地稳固了老基地ღ★◈、开拓了新市场ღ★◈。其反馈的信息ღ★◈,为学校的专业设置ღ★◈、培养方案ღ★◈、招生计划等工作决策提供了直接的依据ღ★◈,也完善了招生ღ★◈、教学ღ★◈、就业有机结合的高等教育价值链ღ★◈。

  同时ღ★◈,江西理工大学还与宝钢集团公司ღ★◈、中国铝业集团公司等单位“订单式”培养人才ღ★◈,就“预就业”联合培养优秀冶金人才签订校企合作协议本溪棋牌ღ★◈。按照该协议ღ★◈,将安排学生到用人单位学习ღ★◈、实践ღ★◈,为学生提供行业技术的最新动态ღ★◈,毕业时录用合格者ღ★◈。近年来凯时尊龙appღ★◈,江西理工大学的专业设置与行业ღ★◈、企业紧密联合本溪棋牌ღ★◈,直接参与到企业人才培养规划中去ღ★◈。

  目前ღ★◈,该校加大了学生的实践教学课程比例ღ★◈,课程大纲由企业和学校相应专业的专家本溪棋牌ღ★◈、教授及教育管理专家组成的专家委员会审核ღ★◈,然后交给任课教师实施教学ღ★◈。这种“订单式”培养模式让学生一进校门就与企业零距离接触ღ★◈。江铜集团一位负责人说ღ★◈,大学毕业生适应企业发展这个过渡期至少需要半年到1年ღ★◈,有的甚至更长ღ★◈;“预就业”培养模式的目的就是把这个过渡期提前到学生在校期间ღ★◈,拉近了在校生与企业的距离凯时尊龙appღ★◈。尊龙凯时app下载ღ★◈,留学生ღ★◈,尊龙凯时ღ★◈,尊龙凯时新版APP首页ღ★◈!欧美交换生ღ★◈,尊龙ღ★◈!科学期刊ღ★◈,尊龙凯时人生就是博平台



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